سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایری از نیاز دانش آموزان عشایر کشور به حداقل یک هزار کانکس آموزشی برای تحصیل خبر داد و از خیرین مدرسه ساز خواست در این حوزه به آموزش و پرورش کمک نمایند.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان امور عشایر ایران به نقل از خبرگزاری ایرنا، محمدرضا سیفی در حاشیه بازدید از برخی مدارس روستایی و عشایری دو شهرستان گنبدکاووس و مراوه تپه واقع درشرق استان گلستان گفت: هم اکنون 182 هزار دانش آموز عشایری در 6100 باب مدرسه اعم از ساختمانی، گلی و کپری، کانکس و چادر مشغول تحصیل هستند.

وی افزود: از مجموع مدارس عشایری کشور، یک هزار مدرسه در کانکس های آموزشی و 900 مدرسه در چادر برپا می شود که با توجه به وضعیت نامناسب برخی از این نوع مدارس نیاز به بهسازی و اضافه شدن یک هزار کانکس آموزشی دیگر احساس می شود.

سیفی اضافه کرد: استفاده از کانکس های آموزشی برای عشایر کوچنده که فاصله آنان با روستای دارای مدرسه زیاد بوده و از طرفی نیز جمعیت دانش آموزی کمتری دارند، مقرون به صرفه است.

وی افزود: سیاست آموزش و پرورش عشایری علاوه بر استفاده از کانکس های آموزشی، تجمیع مدارس بویژه 502 باب مدرسه شبانه روزی متعلق به آموزش و پرورش عشایری و برقراری سرویس ایاب و ذهاب رایگان برای دانش آموزان عشایری است. 

سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایری کشور یادآور شد: در اجرای طرح تجمیع مدارس عشایری که از پارسال با تجمیع 200 باب مدرسه شبانه روزی آغاز شده، هماهنگی های لازم با مدیران کل آموزش متوسطه دوره اول و دوم، فنی و حرفه ای و کار و دانش وزارت آموزش و پرورش صورت گرفته است. 

سیفی درپاسخ به آخرین وضعیت اجرای طرح نصب پنل خورشیدی در مدارس عشایری برای تولید برق مصرفی، گفت: این طرح به دلیل تخصیص نیافتن بودجه هنوز اجرا نشده است.

وی گفت: اجرای این طرح برای مدارسی که در مناطق سخت گذر و همچنین کانکس های آموزشی سیار، بسیار مفید است.

سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایری کشور از قطع همکاری با 620 سرباز معلم در مدارس عشایری کشور خبر داد و اضافه کرد: به جای این سرباز معلم ها از سال آینده از معلمان با تجربه و با دادن امتیازات لازم استفاده می شود تا کیفیت آموزشی ارتقا یابد.

وی با اشاره به پرداخت نشدن 9 ماه از معوقات معلمان آموزشی مدارس عشایری شامل حق کوچ، حق اسکان و حق ایاب و ذهاب، اضافه کرد: پیگیری های لازم در این حوزه انجام شده که امیدواریم منجر به نتیجه شود.