به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان امور عشایر ایران، علی اکبری درگفت و گو با خبرگزاری خانه  ملت با یادآوری نیاز 35 منطقه عشایری استان فارس به مدارس جدید و معلم، گفت: جاذبه های مناطق عشایری برای ماندگاری معلمان در مناطق عشایری کم است بنابراین باید مشوق هایی را برای افزایش ماندگاری آنان در نظر گرفت.

این نماینده مردم در مجلس دهم بر ضرورت افزایش حقوق معلمان عشایر تاکید کرد و افزود: مبلغی که به معلمان مناطق عشایری برای سختی کار پرداخت می شود اندک است و باید افزایش یابد.

اکبری با یادآوری اینکه معلمان به دلیل جابجایی و کوچ عشایر تمایل چندانی به فعالیت در این حوزه ندارند، تصریح کرد: تفاوت چندانی میان میزان حقوق معلمان عشایر با سایر معلمان وجود ندارد بنابراین معلمان برای تدریس در شهرها تمایل بیشتری از خود نشان می دهند.

وی با بیان اینکه قبل از انقلاب اسلامی عشایر فارس به دلیل اینکه استان مرکزیت و خاستگاه کوچ نشینی و عشایری ایران بود از امکانات آموزشی بیشتری برخوردار بودند، افزود: بعد از انقلاب ساختار عشایر دچار تحول شد و افرادی که در این حوزه مشغول بودند به شهرها مهاجرت کردند.

نماینده مردم شیراز در مجلس شغل معلمان مناطق عشایری را بسیار سخت خواند و گفت: معلمان مجبور هستند همراه با عشایر کوچ از مناطق صعب العبور تردد و با کمترین امکانات و در کپر زندگی کنند اما علیرغم تمامی این سختی ها و مشکلات حمایت چندانی از آنان نمی شود.

اکبری ادامه داد: تدریس در مناطق عشایری امری بسیار دشوار است و باید وزیر آموزش و پرورش به تعیین مشوق های ویژه برای این قشر توجهی جدی داشته باشد.